CONVITE
Dias 21, 22, 23 com encerramento dia 24 pela manhã, acontecerá a EBF na Igreja Batista Esperança - DF.
Você está convidado desde já.
Abaixo, a primeira parte do rascunho do planejamento da EBF.
Use, modifique, melhore, aprimore para o trabalho de Deus.
IGREJA BATISTA ESPERANÇA
Ministério de Educação Cristã
EBD / EBF 2011
Data – 21, 22, 23 e 24 de julho de 2011
Horário – 13h às 18h
TEMA – Que alegria, Deus me ama!!
DIVISA – Deus, no entanto, mostrou seu grande amor por nós, enviando Cristo para morrer por nós enquanto ainda éramos pecadores. (Rm 5.8)
OBJETIVOS – Oportunizar às crianças conhecer que o amor de Deus por elas é muito grande a ponto de morrer para salvá-las. Que cada uma reconheça esse amor e que o aceite de forma pessoal.
TEMAS E DIVISAS POR FAIXA ETÁRIA
| Idade | Tema | Divisa |
| 2 e 3 | Deus me ama | “Deus é amor” 1 João 4.8 |
| 4 e 5 | Deus me ama | “O amor é de Deus” 1 João 4.7 |
| 6 a 8 | Histórias do amor de Deus | “Eu amo aos que me amam” Pv 8.17 |
| 9 a 11 | Histórias do amor de Deus | “Porque Deus amou o mundo de tal maneira que deu Seu Filho Unigênito, para que todo aquele que nEle crê não pereça, mas tenha a vida eterna” João 3.16 |
| 12 a 14 | O amor de Deus Hoje | “Nesta atitude nós vemos o que é o amor verdadeiro: não é o nosso amor por Deus, mas sim o seu amor por nós, quando nos enviou o seu Filho para acalmar a ira de Deus contra os nossos pecados.” 1 João 4.10 |
HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO
Abertura – 13h às 13h40
| Horários | Oficina de Histórias | Oficina de Artes | Oficina de Jogos | Oficina de Música |
| 13h50/14h30 | 4 e 5 anos | 12 a 14 anos | 9 a 11 anos | 6 a 8 anos |
| 14h40/15h20 | 6 a 8 anos | 4 e 5 anos | 12 a 14 anos | 9 a 11 anos |
Intervalo – Lanche – 15h30/16h00
| 16h10/17h00 | 9 a 11 anos | 6 a 8 anos | 4 e 5 anos | 12 a 14 anos |
| 17h10/18h00 | 12 a 14 anos | 9 a 11 anos | 6 a 8 anos | 4 e 5 anos |
ABERTURA
I – Músicas para a chegada – Recepção
II – Momento de Oração
III – Músicas Sociais
IV – Temas/Divisas
V – Encerramento/Divisão em Oficinas
EQUIPES
| Oficina de Música (cânticos, coreografia...) |
| Equipe de Ornamentação |
| Classe de Mães (palestras e oficinas de atividades manuais) |
| Equipe de Segurança |
| Equipe de Lanche (preparar e servir) |
| Oficina de Histórias (bíblicas e morais) |
| Equipe de Inscrição e Secretaria |
| Equipe de Recreação (e jogos) |
| Oficina de Artes |
| Equipe de Oração (durante a EBF) |
| Equipe de Conservação de Resultados (após a EBF) |
| Monitores (2 e 3 anos) |
| Monitores (4 e 5 anos) |
| Monitores (6 a 8 anos) |
| Monitores (9 a 11 anos) |
| Monitores (12 a 14 anos) |
| Enfermagem |
| Voluntários Diários |
| Som |
| Multimídia |
HORÁRIO DIÁRIO PARA A CLASSE DE 2 E 3 ANOS
Local
A turminha permanece nas salas o tempo após a divisão em grupos.
Os monitores devem acompanhar qualquer saída das crianças, inclusive ao banheiro.
| Horário | Atividade | Orientações |
| 12h40 | Chegada dos Monitores | Preparo da sala para a chegada das crianças. |
| 12h50 | Recepção | Os monitores recebem as crianças à porta do templo quando colocam o crachá e orientam o local onde sentarão. É necessário permanecer sempre com os pequenos. |
| 13h | Abertura no Templo | |
| 13h40 | Divisão em direção às salas | |
| 13h50 | Lanche | As crianças recebem um lanche ao se acomodarem nos seus lugares. |
| 14h20 | Tema e divisa | Os monitores repetem o tema e a divisa da classe com os pequenos. |
| 14h30 | História 1 | A história deve ser contada com a participação dos pequenos. Use gestos e figuras diversas. Ao final, converse sobre a história. |
| 14h50 | Oficina de Artes | Atividade relacionada à história contada. |
| 15h30 | Oficina de jogos/recreação | Momento de descontração com jogos e brincadeiras (como os de roda, por exemplo). |
| 16h | Lanche | |
| 16h20 | Livre | |
| 16h40 | Cânticos recreativos | |
| 16h50 | Oficina de Artes | Expressão livre. |
| 17h15 | Preparo para a saída | Pedir que as crianças ajudem na arrumação da sala. |
| 17h30 | Saída | As crianças são entregues aos responsáveis. |
TEMA – Deus me ama
DIVISA – “Deus é amor” – 1 João 4.8
HISTÓRIAS
1º dia – Deus fez o mundo (Gn 1) – “Tudo que Deus criou é bom” (1 Tm 4.4)
SUGESTÃO – Antes de começar a contar a história, faça um passeio fora do prédio olhando para tudo à volta no mundo que Deus criou. Pergunte sobre o que Deus criou. Pergunte se possui bichinhos em casa, ou se conhece alguém que tenha. É possível levar um bichinho para as crianças brincarem, como um pássaro. Diga que Deus é muito bom, que Ele nos ama e que criou a natureza e as pessoas para que sejam suas amigas. Volte para a sala e inicie a história. Use bastante figuras para ilustrar a história e faça bastante perguntas.
Deus fez o mundo. Ele fez o mundo muito bonito.
Deus fez o Sol amarelo, redondo e brilhante.
Fez as árvores verdes e as flores coloridas.
Deus fez os peixinhos para nadarem na água.
Ele fez os passarinhos para voarem livres no céu.
Fez também o cavalo, o boi, o gatinho, o sapinho. Ele fez todos os animais.
Deus fez tudo muito bonito e muito bom. Deus é amor.
2º dia – Deus fez a boa chuva (1 Re 17.1 e 18.41-45) – “Ele derrama a chuva sobre a terra” (Jó 5.10)
SUGESTÃO – Antes da história, peça que as crianças fechem os olhos. Respingue um pouco de água nelas e pergunte o que aconteceu. Pergunte se elas já viram a chuva. Elas gostam? Ou sentem medo? Por que a chuva é boa? Converse com os pequenos.
As pessoas estavam passando fome.
Os bois e as ovelhas não tinham grama para comer. A grama e as plantas estavam muito secas.
Não chovia há muito tempo. Deus falou com seu filho Elias:
Vou mandar chuva para molhar a terra.
Uma nuvenzinha apareceu no céu. Ele cresceu e... pingue... pingue... a chuva caiu.
A grama e as plantas começaram a crescer.
Agora todos tinham o que comer. Deus havia mandado chuva.
Deus é amor.
3º dia – Deus fez as pessoas (Gn 1.26-31 e 2) – “E viu Deus que isso era bom” (Gn 1.10)
SUGESTÃO – Antes da história leve as crianças a observarem as diferenças entre elas. Observem também em que são iguais. Converse sobre o que eles gostam neles. Todos somos pessoas criadas por Deus com muito amor e carinho.
Deus fez o mundo todo muito bonito. Fez o céu azul, a terra marrom, as flores coloridas...
Deus fez os peixes, os passarinhos e todos os animais.
Depois de criar tudo isso, Ele fez a primeira pessoa.
Era um homem chamado Adão. Para Adão não ficar sozinho, criou Eva.
As pessoas criadas eram muito especiais. Elas eram parecidas conosco.
Deus deu uma inteligência para as pessoas e gostava de conversar com elas.
Deus fez o homem e a mulher para serem seus amigos.
Deus é amor.
......................................................................................................................................
TRABALHOS MANUAIS
| Dia | Tema | Técnica | Materiais |
| 1º | Deus fez o mundo | Confecção de cartaz | - Figuras diversas recortadas sobre a natureza - Cola - Papel pardo ou cartolina com o tema: Deus criou |
- Num primeiro momento, os professores separam com as crianças as figuras pertinentes ao tema. Podem ser recolhidas folhas secas, flores e outros itens para colar no cartaz.
- No segundo momento da oficina de artes, os grupos colam as figuras e os itens separados no cartaz.
| Dia | Tema | Técnica | Materiais |
| 2º | Deus fez a boa chuva | Pintura com guache | - Cartolina - Tinta guache colorida - Vasilhas com água - Pincéis - Aventais (podem ser usados sacos de lixo) |
- Desenho livre sobre a natureza com guache.
- Num segundo momento, em papel preto, desenhos da noite podem ser feitos com lápis prata.
| Dia | Tema | Técnica | Materiais |
| 3º | Deus fez as pessoas | Desenho sobre papel pardo. | - Papel pardo - Giz de cera ou canetinha |
- Esticar o papel no chão e deitar as crianças.
- Desenhar a silhueta das crianças no papel.
- Pedir que os pequenos pintem o desenho, completando com boca, olhos...
- Enfatizar o corpo criado por Deus, bonito e perfeito.
Nenhum comentário:
Postar um comentário